Dil ve konuşma bozuklukları, çocukların konuşma, anlama, analiz etme veya bilgiyi işleme şeklini etkileyebilir. Konuşma bozuklukları, çocuğun konuştuğu kelimelerin netliğini, ses kalitesini ve akıcılığını içerir. Dil bozuklukları bir çocuğun anlamlı konuşmalar yapma, başkalarını anlama, problem çözme, düşünceleri ifade etme ve sözlü veya yazılı kelimelerle ifade etme becerisini içerir.
Gecikmiş konuşmaya ne yol açar?Çocuğun konuşmasının gecikmesinde birçok faktör rol oynayabilir. Zihinsel yetersizlik temel becerilerin gelişimini geciktirebilir, hatta engelleyebilir. Yarık damak, dudak gibi konuşma organlarında oluşan bir problem doğrudan dil ve konuşma gelişimini geciktirebilir. Fiziksel yetersizlik, işitme kaybı ve görme özrü gibi bazı duyusal kayıplar, erken dil ve bilişsel gelişim için önemli olan deneyimleri engelleyebilir, bu durumda da çocuk çevrenin ve duyuların zengin kaynağından ve sonuç olarak bilgiden yoksun kalabilir. Uzun süreli hastalıklar ve çocuğun sık sık hastalanması da dil ve konuşma gelişimini geciktirebilir. Eğer çocuğun çevresinde ilgisini çeken, dil ve konuşma gelişimini destekleyen bir ortam yoksa konuşma gelişimi daha yavaş olabilir. Bu konudaki uyarıcıların yetersizliği, uyarım eksikliği konuşmada gecikmeye yol açabilir. İki dil konuşulan ev ortamı, baskıcı aile tutumları, düşük sosyo-ekonomik düzey gibi çevresel faktörler de dil ve konuşma gelişimini geciktirebilir. Dil ve konuşmanın gecikmesi erken doğum, kromozom anomalileri, motor gelişim geriliği, işitme kayıpları, genetik bozukluklar, ailede gecikmiş dil öyküsü, zeka geriliği, yarık dudak/damak, otizm, yaygın gelişimsel bozukluk, çevresel koşullar, uyaranların az olması, anne-babanın tutum hataları gibi birçok nedene bağlı olabileceği gibi bazen tüm bu nedenlerden bağımsız olarak da görülebilmektedir.
Gecikmiş konuşması olan çocukların dil özellikleri nasıldır?Alıcı dil, konuşulan dili anlamaya dahil olan becerileri içerir. Alıcı dil bozuklukları konuşma diline katılma, işleme, anlama ve / veya konuşma becerisinde zorluklardır.
Çocuğum alıcı dil bozukluğu belirtileri gösteriyor mu?Alıcı dil bozukluğunun bazı erken belirtileri şunlardır:
İfade edici dil kişinin düşüncelerini ve duygularını başkalarına aktarmaya yarayan becerileri içerir. İfade edici dil bozukluğu sözel ifade ile zorlukla ilgilidir.
Çocuğum ifade edici dil bozukluğu belirtileri gösteriyor muİfade edici dil bozukluğunun bazı belirtileri şunlardır:
Akıcı olmayan konuşma, iki ve altı yaşları arasında görülebilir. Çocuğunuzun takılmalarına eşlik eden başka zorluklar ya da geç konuşma görülmesi durumunda bir dil değerlendirmesi yapılabilir. "Mücadele davranışları" (örn., yüz / vücut gerginliği, nefesle ilgili bozukluklar, bloklar, yüz buruşturma) gösteren herhangi bir çocuk vakit kaybetmeden bir dil ve konuşma terapistine yönlendirilmelidir.
Dislekside hangi belirtiler görülür?Dinleme, konuşma, okuma, yazma, akıl yürütme ile matematik yeteneklerinin kazanılmasında ve kullanılmasında önemli güçlüklerle kendini gösteren bir öğrenme bozukluğudur. Disleksili çocuklar, normal ya da normalüstü zekâya sahiptirler ve özel yetenekleri de olabilmektedir. Disleksinin belirgin özelliklerinden biri harflerin, kelimelerin ve rakamların karıştırılması ve tersten algılanmasıdır: b, d, p, q harfleri, 6, 9 gibi sayıları karışık algılama, ne-en, 3-E, 12-21, çok-koç olarak algılamak gibi. Yazılı kelimeleri öğrenme ve hatırlamada zorluk yaşarlar. Sayı saymak, nota becerileri (müzik), motor beceriler, organizasyon becerileri (zaman yönetimi gibi) etkilenebilir. Yazı yazmada zorluk çekerler. Gecikmiş konuşma ya da telaffuza ilişkin sorunlar, konuşurken anlama en uygun kelimeyi bulmada güçlük, yön (yukarı-aşağı) ve zaman (dün, bugün, yarın) kavramları konusunda zorluklar yaşarlar. Ayrıca sözel yönergeleri dinleme ve izlemede güçlük, harf-ses ilişkisini öğrenmede güçlük disleksi olan çocuklarda görülebilen belirtilerdir.
Dil ve konuşma bozukluklarının nedenleri nelerdir?Dil ve konuşma problemleri birçok nedenden dolayı görülebilir. Bu nedenleri şöyle sıralayabiliriz:
Çocuğunuzun terapiye ne kadar süre ile devam edeceği dil ve konuşma sorununa bağlıdır. Bazı sorunların düzeltilmesi diğerlerine göre daha uzun sürebilmektedir. Haftalık terapi seansı çocuğun performansına ve bireysel özelliklerine bağlıdır. Terapiye hafta bir, iki kez ya da daha fazla devam edebilirsiniz. Terapi birkaç haftadan birkaç aya, birkaç aydan birkaç yıla kadar sürebilir.
